66读书

第14章（第2页）

丢手绢的主体，就是歌谣。

除此之外，还有远远近近的跑步声，来自圈子周围的丢手绢者，或是在操场上进行着100圈跑动的人。

云若溪仔细分辨着各种声音。

远远近近地，她似乎连风声也能听见了。

于是她闭上了眼睛。

将自己整个人都投入在比赛的环节中，用耳朵、用精神去感受着一切。

是谁的脚步声深深浅浅地，靠近了。

大约是一名男性，虽然对方有极力控制脚步的声响，但还是不难听出它的厚重。

而此时，校歌也接近尾声。

第10章 副本

身后传来了窸窸窣窣的声音，布料的摩擦声，还有某种材质的布料在风中漂浮的动静。

方位应该就是...左后方。

云若溪猛然睁开眼睛，回头，试图抓住身后的人。

对方显然吓了一跳，没想到云若溪会这么快反应过来，愣在了原地。

可惜的是，对方站得距离圈子足够远，云若溪只拽到了一片很小的一角，没能抓住整个人，完成“丢手绢”的活动。

见她这么快就回头，对方立刻加快速度，绕着圈子狂奔。

好在，云若溪反应地更快。

依靠腰腹的力量，云若溪直接站起身，并开始发力，追逐着那位男性。

视野十分清晰，她需要抓住的人就在前方不到三米的位置。

耳边的声音嘈杂，但并不恼人。