66读书

第77章（第1页）

因为，如果我要写一部青春悬疑小说，用讲故事的偏见、套路，我们班必然是要发生校园暴力，或是流血事件。我和我的同学们，如果走上社会，肯定会变成罪犯……但现实却是完全没有。

我们度过吵吵闹闹、相互尊重、平等共处的三年。成年后，我们也都没什么大成就，但大家都做到了一件事没有给社会添麻烦。

没有任何人做坏事或犯罪，我们都是正常的普通人。

我认为这是 A 老师的教育成功了。

当恶毒亲戚觉得我完蛋了时，当学校、家长，可能也觉得我们这样的学生是烂泥一滩时……负责教我们的 A 老师，好像并没有放弃我们，他认真履行职责，他的学生们也听进去了。

这也不是我自作多情，而是有证据的

高考结束，毕业聚餐，A 老师和我们全班一起去 ktv。

结果，给 A 老师闯祸最多的那群体育生，埋怨 A 老师最多的那群体育生。

他们最先开始哭。

他们舍不得 A 老师，越哭越凶，把我们其余人都感染了，导致所有人都哭了。最后根本没人唱歌，全部围着 A 老师，哭成一片。正好有服务员进来送果盘，看到，被吓了一大跳……

但那位倒霉服务员也没能跑掉，被我们拉着帮忙拍大合照。最后拍出一张每个人都双眼红肿、手拿纸巾、表情崩坏的集体大丑照……

所以，这样的 A 老师，怎么说，应该在我的故事中，有一席之地吧？

我决定也将 A 老师当成原型，但是，我也担心，因为当年我便写过一篇文章，调侃 A 老师和另外几位老师，发表在 QQ 空间。由于写得讽刺搞笑，被同学们接连转发，最后转给 A 老师本人。而 A 老师一直没有找到“罪魁祸首”……

我担心“罪行”暴露，也担心万一 A 老师本人看到这个故事，会觉得我在诅咒他（因为老师的角色被我写死了），所以我将方青莲设计成和他完全相反、全无关系的形象。

（以防万一，A 老师，如果你能看到这些。我真诚道歉，但我想你也应该早忘了。所以我祝你身体健康，长命百岁！）

因此，这个故事的所有情节、人物设计还是杜撰成分更多，全是我为了故事好看而瞎编。只有我想传达的感情、感受，是真实的。是我在十几年前，切切实实体会过的东西平凡人身上的光辉，平等和尊重，以及人和人之间的缘分、帮助、情谊、爱。