66读书

第三章 手链（第1页）

第二天，许言惴惴不安的来到了学校。

让许言松了一口气的是，今天江燃没有来上课，他的位置一直是空着的。直到下午放学的时候江燃依旧没有出现。

许言今天又被留下来罚打扫卫生了，因为忘记了交作业。

班主任不喜欢许言，总有各种理由惩罚许言。

许言很内向，不爱说话，胆子也小。可是，他并没有做什么十恶不赦的事，他不明白班主任为什么偏偏不喜欢他。

高中的时期，同学们是敏感的，大家能感受到班主任不喜欢许言，在一两个人的挑头之下，继而也跟着开始孤立许言，最后渐渐地从冷暴力变成了更多的一些实质性上事情。

比如，明明他交了作业的，但是，班上有些喜欢恶作剧的男同学会将他的作业给偷偷地给他藏起来，然后等到老师批改好作业之后，把作业发下来的时候，再把藏起来的作业给他放回桌上。

这样，便导致了许言的作业没有交上去。

刚开始的时候，许言会再次把作业交上去，并且会笨拙地为自己辩解。

一次两次还好说，次数多了，教他们班其他课目的老师们也渐渐地觉得许言这个看上去老实的学生并不诚实，总是不按时交作业，还老是想着狡辩，也跟着不喜欢许言了起来。

不过，班上的一些同学并没有因此停下对许言的恶作剧。反而变本加厉，甚至有时候拿着许言的书或者其他的东西乱丢，引得班上的人嘻嘻大笑。

起初的时候，许言在班上还有几个能说的话的同学，最后在这样的氛围下，大家都开始孤立他。

最开始的时候，许言并没有这样内向胆小，顶多是不喜欢说话，可是渐渐地变得更加的沉默，默默地忍受着。

许言不是没有想过要转学，只不过，每次许言想到母亲每天起早贪黑，他不想给母亲添麻烦。

班主任将许言留下来和其他的值日生一起打扫卫生，可是每次到放学的时候，却只有许言一个人。