66读书

第20章（第1页）

难免又是一番**上的博弈。

不过，等顾时中间迷迷糊糊醒过来的时候，发现陈怀山并不在屋子里面。

她脑袋里乱糟糟的，想到明天回门的事情，又迷迷糊糊的睡着，还迷迷糊糊的做了个梦。

梦里是初中的画面，那时候语文老师让班里的同学都写下来自己接下来想做什么。

顾时在梦里为自己的梦想写了好长一篇的作文，老师还专门让她上台来读。

而顾时则在害羞中醒了过来，刚睁开眼就把梦里自己到底写了什么作文忘得一干二净。

再侧头看看旁边，陈怀山的位置还有些凉，她爬起来洗了洗脸，对方又是从外面进来。

“还以为我要自己一个人吃呢。”陈怀山把早餐摆在桌子上，问道：“你喝豆浆还是吃豆腐脑？”

“豆浆吧。”顾时看着对方开始收拾餐桌，心里此刻也有些忐忑起来。

顾时的父母亲，在顾时看起来其实好坏参半。

和陈怀山的父母教育方式不同，顾时的父母亲文化程度都不是很高。两个人将大部分的未来都寄托在两个孩子身上，依旧拥有很传统的乡村思想。

比如：虽然会供顾时和顾怡上学，但目的是为了找一个更好的男朋友/老公。

再比如：喜欢用挫折教育。

这让顾时和顾怡，其实在很多情况下，都没什么自信。很容易被人否定，并且也会很在乎别人的肯定。

而且，不会表达感情，也很容易在语言上伤害到其他人。

这也是老一辈人养孩子的通病。

养孩子的目的，也就是为了自己老了有人能送终。